30 de agosto y 1 de septiembre del 2021.
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| Copia el tema en tu cuaderno |
La noticia.
Es el relato o redacción de un texto informativo que se quiere dar a conocer y se refiere a un hecho novedoso ocurrido en una comunidad y que merece su divulgación.
Construcción de la noticia
El contenido de una noticia debe responder a las siguientes preguntas:
1- ¿A quién le sucedió?
El/la protagonista de la noticia
2- ¿Qué sucedió?
El suceso
3- ¿Cuándo sucedió?
El tiempo
4- ¿Dónde sucedió?
El lugar del hecho
5- ¿Por qué sucedió?
Las causas
1- ¿A quién le sucedió?
El/la protagonista de la noticia
2- ¿Qué sucedió?
El suceso
3- ¿Cuándo sucedió?
El tiempo
4- ¿Dónde sucedió?
El lugar del hecho
5- ¿Por qué sucedió?
Las causas
6- ¿Cómo sucedió?
Las circunstancias en que ocurrieron los hechos
Las circunstancias en que ocurrieron los hechos
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| Pega la imagen en tu cuaderno. |
Para escribir una noticia, debes saber lo siguiente:
-Este tipo de texto no se ajusta a un formato estricto, como una receta, sino que considera tu estilo y forma
de contar los hechos.
-Es fundamental la veracidad de los hechos, que sean reales. Así como también la objetividad, no puedes dar
opiniones ni realizar juicios de valores.
-Es importante ser claro y breve, contando los hechos de forma coherente y sin reiteraciones.
Debes considerar las partes de la noticia que se describen a continuación:
-El titular: Destaca lo más importante de la noticia.
-La entrada: Resume la noticia y responde a las preguntas básicas.
- La Bajada: Es un subtitulo que amplia un poco màs el titular, pero se mantiene corto.
-El cuerpo: Es el texto y narrará los acontecimientos en orden de importancia: primero lo más importante.
- El cierre o remate: Es una conclusión donde se añaden ideas secundarias o se brinda al lector información suplementaria.
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| Pega la imagen en tu cuaderno |
Copia y desarrolla la actividad en tu cuaderno.
Actividad para desarrollar
1. Ordena la noticia colocando el número correspondiente. Después inventa un titular.
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| Ordena y pega en tu cuaderno la imagen |
¡Ahora, hazlo tú!
2. Escucha una noticia en la televisión o en la radio y organiza la información en este cuadro:
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| Realiza en tu cuaderno |
3. Pega en tu cuaderno noticias diversas: (deportivas, social, política, etc.) en la próxima clase compártela.
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